Raccomandazioni per i genitori su come allevare figli sani
Un bambino sano è spesso premuroso e, nel complesso, "autosufficiente": non richiede molte attenzioni, può giocare da solo per ore, si stanca rapidamente di giochi rumorosi. Un bambino del genere può nascondersi in un armadio o in un armadio buio e sedersi lì in silenzio, persino addormentarsi mentre lo cercano. Tuttavia, non si nasconde per essere cercato …
Nell'infanzia, un bambino con un vettore sonoro può manifestarsi in modi diversi. Può tacere, amare il silenzio, come se fosse immerso nei suoi pensieri, per molto tempo per non iniziare a parlare. O forse, al contrario, parla prima tra i coetanei e comunica subito in modo adulto, memorizzando velocemente nuove parole. Il set vettoriale esatto di un bambino è più facile da determinare quando è un po 'più grande.
Un bambino sano è spesso premuroso e, nel complesso, "autosufficiente": non richiede molte attenzioni, può giocare da solo per ore, si stanca rapidamente di giochi rumorosi. Un bambino del genere può nascondersi in un armadio o in un armadio buio e sedersi lì in silenzio, persino addormentarsi mentre lo cercano. Tuttavia, non si nasconde per essere cercato, ma per stare in silenzio e pensare. Il pensiero è generalmente il suo passatempo preferito sin dall'infanzia.
Sorprende con uno sguardo serio, "infantile". Sei "uchi-percorsi" per lui, e ti guarderà in modo che tu ti senta un completo idiota!
Fin dalla prima infanzia inizia a fare domande sul significato della vita e dell'infinito: “Perché viviamo? Perché l'acqua è bagnata? E cosa è successo quando non eravamo lì?"
"E se tutti muoiono, chi acquisterà tutti questi prodotti?" - un piccolo tono della pelle è preoccupato nel negozio di alimentari.
Non puoi andare a letto la sera e non puoi svegliarti la mattina - quello che la gente chiama un "gufo". È sempre molto difficile per lui alzarsi all'asilo oa scuola, nelle prime lezioni dorme letteralmente o si comporta come un sonnambulo.
"E? Che cosa? IO? Stai parlando con me?" - la sua tipica reazione alla domanda di un insegnante. Ma! Non è affatto inibito, come potrebbero pensare alcune persone intorno a lui. Ha solo bisogno di tempo per "uscire" da se stesso, tornare al mondo esterno e rispondere alle tue "stupide" domande.
Tutti i bambini sono come i bambini: durante la ricreazione corrono, giocano, ma non un ingegnere del suono immerso in se stesso. È un coetaneo eccentrico, poco comunicativo, relativamente inattivo e rumoroso. Al punto che lo chiamano “fuori dal mondo”, anche se se il bambino ha altri vettori superiori oltre a quello sonoro, questo distacco non sarà necessariamente così evidente.
Leggere molto. I ragazzi durante l'infanzia leggono la fantascienza e le ragazze amano più spesso la poesia. Ma potrebbe essere il contrario. Poi passano alla filosofia, all'astronomia. Amano la musica, molto diversi, hanno un buon orecchio per la musica.
Sono affascinati dalla luna e dalle stelle. Possono essere interessati alle utopie sociali e alle idee di trasformazione sociale, così come all'astrologia, alla chiromanzia e all'esoterismo. Navigano in Internet di notte. I bambini sani fin dalla tenera età si sentono a casa su Internet, un piccolo lettore audio spesso aiuta la madre a installare vari programmi per computer. Alcuni di loro diventeranno programmatori in futuro.
Con l'età gli può venire anche una certa arroganza: visto che non trova "uguali in mente" tra coloro che lo circondano, gli sembra di essere più intelligente.
Suona come il tuo? In questo caso, hai la massima responsabilità per la sua educazione e sviluppo. In effetti, nel tuo bambino, la natura ha un enorme potenziale!
Geni di tutti i tempi e di tutti i popoli, dai fondatori delle più antiche religioni del mondo alle migliori menti dell'umanità odierna, inclusi i grandi filosofi, scienziati, musicisti, poeti, scrittori, matematici, fisici, creando opere d'arte speciali, rendendo il più grande scoperte e avanzamenti colossali nella scienza, - per la maggior parte portatori di un vettore sonoro ben sviluppato e realizzato.
Come educare un futuro genio?
Le raccomandazioni per i genitori sull'educazione dei figli con un vettore sonoro sono le seguenti. Cerca di non nuocere in primo luogo. Rispettare di tanto in tanto il bisogno della persona sana di essere sola in uno stato di concentrazione, immersione in se stessa: questa è una necessità vitale per lui. Ricorda, in nessun caso dovresti tirarlo fuori da questo stato con suoni aspri, rumore. Non distrarlo ogni cinque minuti con le tue domande, compiti, istruzioni.
Allo stesso tempo, è importante non lasciare che il bambino si chiuda in se stesso, ma insegnargli in modo gentile e discreto come stabilire un contatto con il mondo esterno. Dopo tutto, sono le persone sane che hanno i problemi di comunicazione più seri, fino all'autismo. E qui la conoscenza ordinaria della psicologia della comunicazione non aiuterà.
SCREAM CONTROINDICATO! In nessun caso dovresti alzare la voce con un bambino del genere, infastidirlo con rumore, urlargli contro di fronte a lui. In generale, è meglio renderlo insonorizzato. Dovresti anche evitare lo scricchiolio delle porte, il tintinnio dei piatti.
Gridare a un tecnico del suono è la cosa peggiore a cui puoi pensare. Sotto stress, all'inizio, le connessioni neurali responsabili dell'apprendimento vengono interrotte: questo è un tipo di protezione dalla pressione costante urlando. Il bambino smette semplicemente di distinguere questi suoni e, di conseguenza, cessa di essere insegnato attraverso l'orecchio, si ritira completamente in se stesso, il che può servire come inizio dei disturbi mentali.
Inoltre, le emozioni negative dirette a lui influenzano la sua salute mentale non meno distruttivamente delle urla e degli scandali. Alcune parole, anche dette sottovoce, possono lasciarlo per sempre in una nevrosi. "Idiota! Freno! Perché ti ho partorito! " - gli sibila la madre all'orecchio, evidentemente infastidita dal distacco del bambino. Non si rende conto che lo sta paralizzando per tutta la vita.
Né gli autisti, né gli schizofrenici sono nati - diventano specialisti sani grazie agli "sforzi" e all'incomprensione dei genitori e della società nella persona di educatori e insegnanti.
Spesso insegnanti e genitori si preoccupano se il bambino sano si sta sviluppando normalmente. Lo fanno inconsapevoli delle sue capacità e caratteristiche innate, non sapendo di avere a che fare con uno specialista del suono, ma confrontandolo con tutti gli altri bambini.
Se un insegnante di scuola elementare vede un bambino simile seduto in silenzio in un angolo durante la ricreazione, mentre gli altri bambini corrono e fanno rumore, le sembra strano, e conclude che molto probabilmente è ritardato mentale. Nella lezione fa una domanda e non sospetta nemmeno che il tecnico del suono sia il primo a trovare la risposta. E il ritardo nella risposta è dovuto unicamente al fatto che ha bisogno di tempo per andare "fuori".
Più invecchiano le persone sane, più la spontaneità infantile può "svanire" in loro, più sono inclini alla solitudine. Nell'età di transizione, può già iniziare una depressione "irragionevole". Quest'ultimo è un bruttissimo segno, leggetelo negli argomenti "depressione", "suicidio".
Il bambino sano percepisce molto sottilmente la parola, il suono, il significato. Quando si ha a che fare con uno strumento così delicato e fragile come la psiche di un piccolo suonatore, il costo di un errore aumenta molte volte. Invece di un fisico teorico, un astronomo, un linguista, un musicista, un poeta o un filologo, puoi crescere un autista, un tossicodipendente, un fanatico settario, un suicida o uno schizofrenico. È molto facile da fare: solo pochi passi sbagliati separano la vetta dall'abisso. Non ci sono sciocchezze qui, è necessaria una conoscenza e una comprensione accurate delle relazioni di causa ed effetto.
Alla formazione "System-Vector Psychology" di Yuri Burlan, questa comprensione sarà completamente formata, riceverai non solo raccomandazioni generali sull'istruzione. Puoi letteralmente guardare nel mondo interiore più complesso e misterioso del tuo bambino e imparare a capirlo come nessun altro. Va anche ricordato che un bambino sano non può esistere senza vettori inferiori e il numero medio di vettori in una persona è tre o quattro. Lo sviluppo completo e completo di tutti i vettori del bambino è importante!
Non perderai tempo prezioso insegnando a un ingegnere del suono al disegno accademico o alla boxe, ma portalo subito, ad esempio, in una cerchia di giovani fisici, programmatori, poeti o in una scuola di musica.
Tutti questi consigli di formazione ti consentono non solo di tenerne conto, ma di sentire quanto siano importanti per il pieno sviluppo di un bambino sano, quindi sarà facile per te seguirli.
Allevierai e svilupperai tuo figlio non digitando, ma in modo mirato e creativo. Dopo tutto, il meglio che i genitori possono fare per i propri figli è fornire loro un sano sviluppo mentale e mentale per la futura realizzazione nella vita adulta.
