Problemi Di Psicologia Infantile. Crescere Un Figlio Orale

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Problemi di psicologia infantile. Crescere un figlio orale

I problemi di psicologia infantile sono sempre rilevanti. È particolarmente opportuno risolverli oggi, nell'era delle scoperte delle leggi della psiche, e quindi delle leggi della formazione dei desideri e degli scenari di vita. Questo articolo entra più in dettaglio sulle persone con vettore orale.

E che dire della chiacchierona Lida, dicono, Questo è Vovka inventato.

(Agniya Barto)

I problemi di psicologia infantile sono sempre rilevanti. È particolarmente opportuno risolverli oggi, nell'era delle scoperte delle leggi della psiche, e quindi delle leggi della formazione dei desideri e degli scenari di vita. In questo articolo, vorrei parlare di persone con un vettore orale.

Da questo articolo, i genitori potranno capire meglio come, durante il periodo di formazione mentale (fino a 15-16 anni), si debba influenzare lo sviluppo del vettore orale, correggendo manifestazioni negative come, ad esempio, chiacchiere vuote o il desiderio di far passare per reali eventi inesistenti. Sulla base di questa conoscenza, i genitori vedranno anche in quali tipi di attività il loro bambino sarà in grado di realizzarsi nel migliore dei modi, e lo aiuteranno a orientarsi nella scelta della professione.

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Al fine di sviluppare e / o implementare il vettore orale nel modo più efficiente possibile, è molto importante capire come le sue proprietà siano correlate ai compiti naturali dell'umanità, cioè è necessario comprendere l'essenza stessa della misura orale. Pertanto, le persone con un vettore orale e i genitori di bambini orali vorrebbero anche raccomandare l'articolo "Il ruolo e l'essenza delle misure orali nello sviluppo e nella conservazione dell'umanità". In questo articolo considereremo lo sviluppo e l'implementazione del vettore orale.

Problemi di crescita dei figli. Sviluppo orale del bambino

Volendo iniziare la sua zona erogena - la bocca, il bambino orale parla costantemente, stancando coloro che lo circondano con un flusso incessante di parole. In tutti i dettagli, racconta all'infinito assolutamente tutto ciò che ha visto, ad esempio, all'asilo, a scuola. Esausti per queste chiacchiere, i genitori, gli educatori, gli insegnanti smettono di ascoltarlo, chiedono il silenzio, cercano di isolarlo, ecc. Ma, secondo le leggi della psiche, nessun desiderio viene distrutto, cambia solo la via della realizzazione.

Sentendo il bisogno di mantenere l'attenzione degli ascoltatori, il bambino orale inizia a elaborare eventi e dettagli che potrebbero interessare l'interlocutore. Con ogni successiva rivisitazione, questi incidenti inizialmente inesistenti sono ricoperti da dettagli sempre più fittizi. E se ti sbarazzi costantemente di un bambino loquace, lasciando il suo desiderio di parlare senza uno sviluppo speciale, nell'età adulta questo si trasformerà nella diffusione di false informazioni, di cui molte persone soffriranno.

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Come puoi influenzare un po 'di orale?

Le persone con un vettore orale sono in grado di esprimere a parole significati molto importanti associati alla conservazione della società, unendo le persone per realizzare la libertà di scelta. Ma, affinché il discorso dell'oralista rifletta gli obiettivi e i significati profondi della natura, è importante sviluppare l'intelligenza verbale potenzialmente datagli.

La particolarità di questo tipo di pensiero sta nel fatto che la comprensione è finalizzata a un messaggio già pronunciato, cioè una persona prima parla e solo dopo medita su quanto è stato detto. Per sviluppare l'intelligenza di un bambino orale, è molto importante dargli un argomento specifico, poiché in questo caso parlare diventa il più significativo possibile, il che significa che la sua comprensione contribuisce in particolare allo sviluppo della mente.

Per lo stesso motivo, non dovresti incoraggiare tuo figlio a essere attivo nel canto. Sublimando il desiderio di parlare attraverso l'iniziazione della zona erogena, il canto non contribuisce allo sviluppo dell'intelligenza verbale dell'oralista.

Imprecare nella bocca di un bambino orale

Molti genitori di bambini orali sono preoccupati per l'uso di parolacce da parte dei loro figli. Infatti, all'età di 6-7 anni, sentiamo per la prima volta una parolaccia da un piccolo orale, che evoca in noi un'ipotesi interiore sull'aspetto sessuale della vita. Questa scoperta eccita la nostra immaginazione ed è vissuta da noi come la gioia di conoscere la sessualità. Dopo, prima della pubertà, questa sensazione viene dimenticata.

Il bambino userà la parolaccia che sente? Dipende dalle condizioni in cui si sviluppa. Se il bambino non perde la sensazione di sicurezza e protezione, il suo mentale individuale rivela con successo tutte le conquiste del mentale collettivo, comprese le limitazioni culturali che ha sviluppato. In questo caso, il bambino che ha sentito la parola offensiva non la usa. Ma in un ambiente esterno sfavorevole, con la perdita di un senso di sicurezza e protezione, un bambino che ha sentito un compagno può usarlo, poiché non sente le inibizioni della cultura.

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Perché l'educazione sessuale viene svolta da un coetaneo, un bambino di 6-7 anni? Perché i genitori non possono assumere questa funzione?

Per la migliore riproduzione del genere, una delle restrizioni imposte dalle prime persone era il divieto di incesto. È anche contenuto nel sensitivo delle persone moderne. E informando il bambino sul lato intimo della vita, i genitori involontariamente infliggono un colpo molto forte alla psiche del bambino. Durante l'adolescenza, i genitori devono solo fornire l'educazione sessuale necessaria per prevenire gravidanze indesiderate e malattie a trasmissione sessuale.

Ma per l'educazione sessuale - la rianimazione della conoscenza animale soppressa sul concepimento - la natura ha previsto un ruolo specifico e speciale che un piccolo oralista gioca nella cerchia dei suoi coetanei attraverso la pronuncia di una parola oscena. Quindi, all'inizio dell'età adulta, una persona può applicare la conoscenza sull'aspetto sessuale della vita, continuando la sua razza e preservando l'integrità dell'umanità.

Il periodo di 6-7 anni della scoperta della sessualità è dovuto al fatto che nelle persone primitive la maturità sessuale avveniva proprio a questa età. Il sensitivo inconscio delle persone moderne trasporta queste informazioni, e quindi, all'età di 6-7 anni, un bambino con un vettore orale sente il desiderio di informare i suoi coetanei sulla riproduzione della razza umana. Successivamente, con l'emergere e lo sviluppo della cultura, è stato richiesto un ulteriore periodo di crescita, durante il quale riveliamo in noi stessi lo strato culturale accumulato dall'umanità.

Imprecare come una parola sul sesso è proibito da una cultura che limita il desiderio primario di fare sesso e uccidere. Pertanto, la cultura limita, in primo luogo, l'accoppiamento secondo il principio animale (per il bene di avere figli, indipendentemente dalla connessione emotiva con un partner) e, in secondo luogo, l'antipatia per il prossimo. L'uso di una stuoia, quindi, è giustificato solo quando è necessario rianimare in noi questi istinti animali: per la consapevolezza di concepire i bambini e per la capacità di andare all'attacco per uccidere il nemico. In tutti gli altri casi, ad esempio, nei luoghi pubblici, le oscenità dovrebbero essere vietate, poiché il suo uso ci rimuove il divieto animale dell'odio verso il nostro prossimo.

Quindi, quando si alleva un bambino orale, è importante ricordare che, mentre instilla in lui le restrizioni della cultura, l'uso di parole oscene tra gli adulti, nei luoghi pubblici, dovrebbe essere vietato, ma non rimproverato per aver usato un tappetino tra i suoi coetanei. Per pronunciare parole oscene, alcuni genitori picchiano il bambino orale sulle labbra, in particolare l'area sensibile dell'orale. Tali misure provocano il verificarsi di balbuzie.

Implementazione del vettore orale in età adulta

In che modo esattamente i genitori possono aiutare un bambino orale a scegliere una carriera professionale?

Per questo, è importante determinare il livello di sviluppo del suo vettore orale. Il bambino è riuscito a sviluppare il suo tipo di intelligenza verbale?

Con un buon sviluppo dell'intelligenza verbale e un forte temperamento, è possibile la massima realizzazione dell'orale. In questo caso, radunando l'intera società con la sua parola per raggiungere un obiettivo comune, l'oralista influenza il corso dello sviluppo del paese o anche dell'umanità. Ad esempio, oggi un oralista potrebbe unire enormi masse di persone intorno a quegli obiettivi che ci portano al futuro - alla scelta dello sviluppo spirituale. Una tappa necessaria e più urgente in questa direzione è la padronanza da parte dei russi di un nuovo tipo di pensiero: la scoperta epocale della psicologia del sistema-vettore. Pertanto, nel mondo moderno, un oralista con un'intelligenza verbale sviluppata deve necessariamente padroneggiare il pensiero sistemico.

Quali tipi di attività dovrebbero essere consigliate a un oralista sviluppato che, sulla base della conoscenza della Psicologia System-Vector, vede tutte le leggi dello sviluppo umano?

Un tale oralista può diventare, ad esempio, un presentatore televisivo o radiofonico, che nei suoi programmi solleva i problemi della Russia moderna e di tutta l'umanità, mostrando possibili soluzioni. Attraverso la sua parola parlata che accende i cuori, è in grado di dare alle persone una direzione inconfondibile per l'unificazione e lo sviluppo con l'aiuto di un nuovo modo di pensare. L'oralista potrebbe fare discorsi infuocati che ci fanno pensare che i problemi non ci vengono dati per caso, ma per il nostro sviluppo attraverso il superarli. Senza la sua forte parola, molti trovano ancora difficile ammettere che la migliore soluzione ai problemi è possibile proprio sulla base delle leggi della psiche, che ci permettono di creare un equilibrio con l'ambiente, che sentiamo come una sensazione di felicità.

In presenza di un vettore sonoro, un oralista può diventare un interprete delle proprie canzoni, in cui vengono espressi significati importanti, volti a unire le persone. Quindi, Vladimir Vysotsky, un uretrale dal suono orale, è riuscito a rafforzare la nostra mentalità uretrale a tal punto che ci unisce fino ai giorni nostri, nonostante un momento difficile per la Russia con i valori della società dei consumi che sono contrario a noi. Oggi è la nostra mentalità rafforzata che impedisce il più possibile alla Russia di disintegrarsi.

In presenza di un vettore anale, l'oralista pensa in categorie bizzarre e paradossali. Pertanto, anche il semplice disegno dei suoi pensieri in parole è percepito come molto divertente.

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Un livello di implementazione buono, ma meno elevato, suggerisce che la persona orale, sebbene utilizzi la sua intelligenza verbale, non porta la società a un livello di sviluppo qualitativamente nuovo. In questo caso, l'oralista diventa, ad esempio, un presentatore televisivo o radiofonico, unendo le persone attorno alla discussione di problemi sociali, o, ad esempio, un insegnante che unisce gli studenti attorno allo studio della loro materia.

Che consiglio c'è a un adolescente orale se la sua intelligenza verbale non si è sviluppata sufficientemente?

Esistono vari modi per realizzare il vettore orale che non richiedono intelligenza verbale. Di solito, la persona orale li sceglie a causa di uno sviluppo insufficiente della sua intelligenza verbale o per l'incapacità di trovare un tipo di attività più adatto a se stesso.

Con questa realizzazione, gli orali uniscono le persone nel loro comune desiderio di riposare e rilassarsi. Nel tentativo di trascorrere il tempo libero in modo interessante e divertente, le persone vanno al cinema, al circo, ai concerti, all'opera, guardano il calcio e si riuniscono anche alle feste. In questo sono solo uniti da oralisti che implementano questo vettore a un livello non sufficientemente alto.

Un commentatore di programmi televisivi sportivi, un toastmaster alle feste, un clown in un circo: tutti ci aiutano a divertirci con il nostro tempo libero.

Con un legamento della pelle legamentosa, gli oralisti possono diventare grandi attori, specialmente comici. Possono realizzarsi con successo anche nel canto: grazie a speciali vibrazioni, la loro voce, molto più forte e insolita, fa una maggiore impressione sul pubblico. In presenza di un vettore sonoro, gli oralisti possono diventare meravigliosi cantanti d'opera.

Anche gli oralisti possono svolgere il loro ruolo specifico, diventando i migliori chef e assaggiatori. Ciò è dovuto al fatto che sono gli oralisti i più sottili di tutti a provare varie sensazioni gustative. Dunque, dai tempi primitivi ad oggi, soprattutto la cucina gourmet è ancora appannaggio dell'oralista.

Ora va detto sui modi inaccettabili di implementare il vettore orale.

Oggi, quando le persone sono completamente disorientate, anche gli oralisti sviluppati spesso giocano un ruolo completamente opposto al loro ruolo di specie naturali. Pertanto, i moderni satirici e gli umoristi che ridicolizzano i problemi sociali e / o il potere non uniscono, ma separano le persone.

Oggi ridicolizzare i problemi sociali ci fa dimenticare, alleviando lo stress del pensiero necessario per trovare una soluzione. E non possiamo unirci in una consapevolezza collettiva dei problemi e nella scelta del nostro prossimo stato di sviluppo.

Lo scherno delle autorità porta al fatto che le autorità perdono la loro autorità e nessuno le obbedisce, ritenendo che i loro interessi siano completamente separati da quelli delle autorità. Questa situazione causa disunione nella società: tutti - solo per se stessi, per i propri interessi, il che significa che nessuno obbedisce a un anello di congiunzione comune, e c'è una minaccia di disintegrazione dell'integrità che forma lo stato.

Pertanto, il ridicolo dei problemi sociali e del potere, attuato "con successo" dagli orali di oggi a tutti i livelli di sviluppo, è assolutamente controindicato nella nostra società! Tutte queste persone dovrebbero cercare altre opportunità per esprimersi, a seconda del livello di sviluppo del loro vettore orale.

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Quindi, per un adolescente orale con un'intelligenza verbale sviluppata, i genitori dovrebbero raccomandare quei tipi di attività professionali in cui può essere coinvolta la sua intelligenza verbale. Altrimenti, una persona orale sviluppata non realizza il suo potenziale nella misura massima. Come mostrato sopra, è meglio per lui dimostrare di essere un ospite del programma, insegnante, interprete dei suoi discorsi ardenti, canzoni o storie.

E solo con uno sviluppo insufficiente dell'intelligenza verbale, i genitori dovrebbero consigliare quelle attività che non ne richiedono l'uso. Come accennato in precedenza, in questo caso, l'oralista può mettersi alla prova come cantante, attore, commentatore sportivo, clown, toastmaster, cuoco, assaggiatore.

Per quanto riguarda la realizzazione come satirico e umorista, questo tipo di attività oggi richiede una padronanza preliminare del pensiero sistemico, necessaria per una chiara comprensione di cosa esattamente dovrebbe essere ridicolizzato e cosa no.

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