Autismo. Parte 1. Cause di occorrenza. Crescere un bambino con autismo
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Parte 2. Stereotipi motori ed eccessiva sensibilità tattile in un bambino con autismo: ragioni e raccomandazioni per i genitori
- Parte 3. Reazioni di protesta e aggressività di un bambino con autismo: cause e metodi di correzione
- Parte 4. La vita è illusoria e reale: sintomi speciali nei bambini con autismo
- Parte 5. Disturbi del linguaggio nei bambini autistici: cause sistemiche e metodi di correzione
- Parte 6. Il ruolo della famiglia e dell'ambiente nell'educazione dei bambini autistici
Quando a un bambino viene diagnosticato l'autismo, i genitori a volte non riescono a contenere tutto il dolore, la confusione, il senso di colpa e l'impotenza che si verificano durante la notte. Come se attraverso un batuffolo di cotone sordo nelle orecchie, le domande degli psichiatri suonassero "registrerai una disabilità?" Che tipo di disabilità, a chi? Chi è disabile, figlio mio? La mente rifiuta di credere a ciò che sta accadendo.
I ricordi della sua nascita sono ancora freschi nella sua memoria. Nati in tempo, con altezza e peso normali, dall'ospedale sono stati accolti con fiori. È nato un bambino normale e sano, una gioia per tutta la famiglia. Come tutti i bambini, iniziò a tenere la testa, sedersi, alzarsi e camminare. Quando e cosa è andato storto?
Certo, era un po 'diverso dagli altri bambini: preferiva la solitudine, aveva pochi contatti anche con i propri cari, ma le persone sono diverse! È questo un motivo per affermare che mio figlio non sarà mai in grado di vivere una vita piena, di essere un normale membro della società?
E inizia una febbrile ricerca di specialisti, metodi, medicine, preghiere, anziani illuminati e guaritori con una buona reputazione. Dovrebbe esserci una via d'uscita da qualche parte? C'è qualche spiegazione per quello che sta succedendo a mio figlio? Dove trovare questa chiave?
Caratteristiche di un bambino con autismo. Cosa hai bisogno di sapere
C'è davvero una spiegazione per ciò che sta accadendo, ei genitori intuitivamente pensano correttamente: la risposta è che "tutte le persone sono diverse". La psicologia del sistema-vettore di Yuri Burlan distingue le persone in base alle caratteristiche psicologiche e spiega che i bambini con diagnosi di autismo hanno un tipo speciale di psiche, il cosiddetto. vettore del suono. La loro particolarità è che questi bambini hanno un udito ipersensibile. Non solo sentono meglio degli altri, ma reagiscono anche in modo estremamente doloroso ai suoni forti.
Reazione di difesa della psiche
Quindi, se, essendo incinta, la madre balla in discoteca, partecipa a concerti o accende la musica molto forte di fronte al bambino, se i genitori scandalizzano in presenza del bambino, allora questo causa un grave trauma alla psiche del bambino con un suono vettore.
Ricevendo tali lesioni, si chiude fuori dal mondo esterno, si ritira in se stesso e perde la capacità di contatto. Questa è la reazione difensiva della psiche di un bambino immaturo al dolore. Ritirandosi in se stesso, non percepisce più il discorso a lui rivolto e non può svilupparsi normalmente.
In questo caso, non solo il suono, ma anche altri vettori del bambino soffrono. Dopotutto, ogni persona è proprietaria di almeno due e più spesso 3-4 vettori. Ogni vettore ha il proprio insieme di desideri innati e proprietà che necessitano di sviluppo. Vediamo dal punto di vista della psicologia del sistema-vettore, come ciò si riflette nel comportamento del bambino.
Caratteristiche di sviluppo. Se il bambino non riesce a stare fermo
Quindi, il vettore della pelle conferisce al bambino una grande attività motoria, interesse per i benefici e benefici, che, se adeguatamente sviluppato, gli consente di far nascere un pensiero ingegneristico, di progettare qualcosa con entusiasmo. Ma il trauma sonoro e l'autismo, come conseguenza, distorcono lo sviluppo del vettore della pelle del bambino: invece della creazione creativa, si osserva la disinibizione motoria, l'incapacità di concentrarsi. In una forma grave di autismo, un bambino del genere si muove semplicemente in modo casuale per la stanza, raccoglie e lancia immediatamente oggetti. Gli esperti chiamano questo "comportamento sul campo". L'UDC aiuta a capirne le cause.
Comprendendo l'essenza del vettore, arriviamo alla causa delle deviazioni nel comportamento. Ciò consente di dirigere le proprietà naturali del vettore nel modo giusto, per aiutare lo sviluppo del bambino. Quindi, invece dei sedativi, a un bambino iperattivo con un vettore di pelle può essere offerto un costruttore, compiti per l'account e un frequente cambio di compiti. (Maggiori informazioni nei seguenti articoli, così come già alle lezioni introduttive su SVP).
Testardaggine e letargia
Un bambino con un vettore anale, con lo sviluppo corretto, ha un'incredibile perseveranza e capacità di concentrazione, fa tutto lentamente, ma con attenzione e precisione. L'autismo dà un contributo distruttivo allo sviluppo del vettore anale: davanti a noi appare un bambino che compie le stesse azioni per ore, è inattivo, estremamente testardo e si ostina anche al tentativo di offrirgli un nuovo tipo di cibo.
C'è una via d'uscita da questa situazione? Come puoi aiutare un bambino a uscire da uno stato di così profonda introversione che diventa incompatibile con la vita normale nella società?
Crescere un bambino con autismo. Teniamo conto delle esigenze
Con la conoscenza della psicologia dei vettori del sistema, possiamo comprendere molto accuratamente le caratteristiche potenziali e mentali del bambino e sapere quale impatto sarà benefico per lui e che non farà che aggravare la situazione.
Devi parlare con il proprietario del vettore sonoro con una voce calma, calma e benevola. È migliore di altri in grado di determinare le intonazioni ed è molto più disposto a prestare attenzione ai suoni tranquilli, ma il rumore e l'aumento del tono sono effetti dolorosi per lui.
Per lo sviluppo armonioso di un ingegnere del suono, è necessario fornire un ambiente in cui non ci siano suoni forti. La musica classica tranquilla, al contrario, lo aiuta a concentrarsi.
Quando ti rivolgi a un bambino, tieni presente che ha bisogno di molto più tempo per reagire, come per uscire dallo stato di immersione in se stesso. Pertanto, non dovresti metterlo fretta o alzare la voce per "gridare". Per lui è importante il completo comfort psicologico e un ambiente indolore, in modo che questo "uscire" avvenga completamente.
Se, oltre al vettore del suono, il bambino ha un vettore della pelle, deve essere data l'opportunità di lavorare con materiale sensoriale (forma, consistenza, dimensione) e gradualmente, attraverso l'imitazione di un adulto, insegnare la costruzione. L'attività fisica è importante anche per i bambini con la pelle, solo sedersi sul divano con benefici non gli permetterà di svilupparsi adeguatamente.
Un audiofilo con un vettore anale non dovrebbe mai essere affrettato. Altrimenti, la testardaggine e le reazioni di protesta si intensificheranno. Un bambino del genere percepisce a malapena il cambiamento nella solita routine; qualsiasi cambiamento nei compiti o nell'attività dovrebbe avvenire gradualmente.
È con i bambini di questo set vettoriale che sono associate numerose storie di genitori che la diagnosi del bambino è stata sospettata a seguito di un tentativo di portare il bambino in vacanza o in condizioni in cui la famiglia ha cambiato il luogo di residenza. Un bambino con suono anale con autismo in questa situazione reagisce con una forma estrema di protesta, rifiuta di mangiare e dormire in un posto nuovo. Questi bambini sono molto conservatori, devono imparare gradualmente a visitare nuovi posti o mangiare nuovo cibo.
Come massimizzare il potenziale di tuo figlio
Al corso di psicologia dei vettori di sistema di Yuri Burlan, sarai in grado di comprendere a fondo le peculiarità della psiche di tuo figlio. Perché si comporta in questo modo, di quale approccio ha bisogno. Ciò ridurrà al minimo le reazioni negative del bambino e consentirà di trovare la chiave del suo mondo interiore, per sviluppare l'unico approccio corretto all'insegnamento e all'educazione del bambino, tenendo conto di tutte le sue caratteristiche naturali.
L'esperienza nell'uso della psicologia dei vettori di sistema dimostra che i bambini con autismo possono essere aiutati! Guarda le recensioni video, i genitori che sono stati formati da Yuri Burlan raccontano della rimozione della diagnosi di autismo nei bambini:
Recensioni di specialisti che lavorano con bambini autistici possono essere trovate ai link: https://www.yburlan.ru/results/review335 e
Puoi imparare come aiutare tuo figlio a raggiungere la massima divulgazione delle sue capacità durante le lezioni sulla psicologia dei vettori sistemici di Yuri Burlan. Registrati per una serie gratuita di lezioni introduttive qui.
- Parte 2. Stereotipi motori ed eccessiva sensibilità tattile in un bambino con autismo: ragioni e raccomandazioni per i genitori
- Parte 3. Reazioni di protesta e aggressività di un bambino con autismo: cause e metodi di correzione
- Parte 4. La vita è illusoria e reale: sintomi speciali nei bambini con autismo
- Parte 5. Disturbi del linguaggio nei bambini autistici: cause sistemiche e metodi di correzione
