Innovazione in psicologia: una proiezione otto-dimensionale del principio del piacere
Un articolo scientifico basato sulla System-Vector Psychology di Yuri Burlan (On System-Vector Psychoanalysis) è stato presentato alla I Conferenza scientifica e pratica internazionale "New Word in Science and Practice: Hypotheses and Approbation of Research Results" (Novosibirsk, 9 novembre 2012) …
Un articolo scientifico basato sulla System-Vector Psychology di Yuri Burlan (sulla psicoanalisi system-vector) è stato presentato alla I Conferenza scientifica e pratica internazionale
UNA NUOVA PAROLA NELLA SCIENZA E NELLA PRATICA: IPOTESI E APPROBAZIONE DEI RISULTATI DELLA RICERCA
La conferenza si è tenuta a Novosibirsk il 9 novembre 2012. L'articolo è stato pubblicato nella raccolta dei materiali della conferenza.
Presentiamo il testo dell'articolo inserito nella raccolta (ISSN 978-5-7782-2084-3):
INNOVAZIONE IN PSICOLOGIA: PROIEZIONE OTTO-DIMENSIONALE DEL PRINCIPIO DEL PIACERE
L'articolo mostra l'ultima direzione nello sviluppo della conoscenza psicologica e della pratica psicoanalitica, il cui principio guida è lo studio delle regolarità del funzionamento e dello sviluppo di una tale sfera della psiche umana come l'inconscio. Vengono delineate le principali disposizioni della nuova direzione: la psicoanalisi sistemica.
Il progresso è una caratteristica della conoscenza scientifica. La storia della psicologia come una delle sfere della conoscenza scientifica, il cui soggetto è la psiche umana, dimostra il graduale accumulo di conoscenza empirica sulle manifestazioni della natura umana, nonché tentativi più o meno riusciti di strutturare l'esperienza acquisita, elevare la conoscenza pratica al livello di un concetto, un sistema scientifico armonioso che unisce astrazione teorica e manifestazione pratica.
L'emergere della psicoanalisi classica ha segnato il passaggio della scienza psicologica a un nuovo livello di comprensione delle forze motrici dell'esistenza umana. Sigmund Freud, non importa quanto critichiamo i metodi e le conclusioni della sua ricerca, è diventato una guida per una nuova era dell'autocoscienza umana. Per la prima volta uno psicoanalista ha potuto indagare in tali abissi dell'animo umano, la cui presenza, da un lato, si è manifestata chiaramente, dall'altro non aveva una metodologia per la loro rivelazione e descrizione. Da allora, lo studio del conscio e dell'inconscio, naturale e culturale in una persona, individuale e sociale e, soprattutto, l'area di intersezione di queste "realtà" in una persona, il problema del loro coordinamento e dei conflitti ha attratto il attenzione degli scienziati, ed è rimasto un problema irrisolvibile per i ricercatori sia dal lato oggettivo che dal lato metodologico.
Il metodo di Freud ha mostrato l'ovvietà della natura libidica dei desideri umani, tuttavia, Freud ei seguaci della "vecchia" scuola psicoanalitica non sono stati in grado di identificare le specificità dell'applicazione volumetrica di questo principio, tutte le leggi della sua formazione, sviluppo e attuazione. Questo è diventato il compito della psicoanalisi del presente.
Il principio fondamentale che accompagna una persona per tutta la sua esistenza è il principio del piacere: vogliamo ricevere piacere e gioia dalla vita e non vogliamo soffrire. Ci sforziamo tutti per la felicità, ma la comprendiamo in modi diversi. Rivelando il ruolo del piacere come principale impulso inconscio del comportamento e dell'attività umana, la psicoanalisi e le branche della psicologia che successivamente ne sono emerse hanno localizzato la sua educazione nel campo dell'inconscio, sotto forma di libido. Intesa in senso lato come "attrazione per la vita", "energia psichica", la libido indirizza una persona verso azioni di qualsiasi tipo - dai movimenti del corpo più elementari alle forme di attività congiunta di un ordine collettivo. La genesi di tutte le possibili forme di attività umana in psicoanalisi è spiegata come espressione della libido.
Nella psicologia del sistema-vettore, sviluppata da Yuri Burlan, vediamo una rivelazione sistemica della natura dell'inconscio, un'analisi delle leggi fondamentali del suo sviluppo e funzionamento. La multidimensionalità della libido, la sua ricchezza e integrità di manifestazioni sono mostrate sulla scala dell'individuo e del collettivo, nell'unità delle manifestazioni, nell'interconnessione con la realtà e nelle dinamiche. L'interazione dell'energia psichica naturale (naturale) di una persona e la sovrastruttura culturale emergente ha ricevuto qui la sua spiegazione volumetrica e sistemica, che forma un quadro olistico dello sviluppo della società umana, che consente di evidenziare alcune tendenze del suo ulteriore avanzamento nell'arena della storia del mondo.
Un concetto importante della psicoanalisi sistema-vettore, o sistemica, è il concetto usato nella psicoanalisi di Freud: la zona erogena. Yuri Burlan lo considera in connessione con ciascuna delle 8 misure sistemiche - "vettori", che stabiliscono una certa direzione dello psichico nell'attuazione del principio di piacere. Pertanto, il concetto di "vettore di sistema" è associato all'implementazione di un principio fondamentale dell'esistenza umana come il principio del piacere nel senso ampio di tutta la creazione della vita. La qualità della vita "vissuta" da una persona è direttamente correlata ai suoi desideri innati e proprietà specifiche, un tipo speciale di carattere, che determina lo scenario di vita individuale, e tutti questi fattori sono combinati nel concetto di "vettore". Il sistema vettoriale determina le modalità di interazione umana con l'ambiente:il desiderio di realizzare desideri inconsci spinge una persona a correlare il principio del piacere con le realtà della vita contemporanea. Una persona, guidata dal desiderio di piacere, si sviluppa e si realizza in uno stato adeguato, ciò avviene attraverso la trasformazione congiunta del paesaggio e delle proprie capacità adattative.
Nello spiegare la natura delle deviazioni mentali, un posto importante nella psicoanalisi classica era occupato dallo studio della formazione e dello sviluppo della sessualità umana, dalle peculiarità della sublimazione o della soppressione delle sue pulsioni. La scoperta di Freud del processo di sublimazione, cioè la trasformazione dell'energia libidica in creativa, socialmente produttiva, ha mostrato che il principio del piacere guida una persona non solo nei rapporti sessuali, ma anche nella sua attività sociale, realizzazione personale.
La scoperta di Freud fu l'inizio di cambiamenti fondamentali nella comprensione della psiche umana e lo stesso Sigmund Freud è giustamente considerato una figura eccezionale nella scienza dell'anima. La psicoanalisi freudiana ha individuato il soggetto principale della ricerca - l'inconscio, e più avanti negli studi e nelle opere di Freud e dei suoi studenti, la natura dell'inconscio è parzialmente rivelata.
Nella psicologia dei vettori di sistema, Yuri Burlan sviluppa il concetto della natura otto-dimensionale dell'inconscio, rivelando i modelli del suo funzionamento e sviluppo - a livello individuale, di gruppo, mentale. Otto zone erogene, pronunciate e osservate nel corpo umano, hanno trovato la loro connessione con i tratti del carattere e, in generale, con la prospettiva, la visione del mondo e tutte le attività umane. Questa connessione è chiamata "vettore" - un insieme di proprietà innate, desideri, abilità che determinano il pensiero di una persona, i suoi valori e il modo in cui si muove nella vita. Otto vettori di realizzazione del principio di piacere e la loro combinazione sommano l'esatta matrice dell'inconscio. A seconda dell'insieme di vettori in una persona, del grado del loro sviluppo e della loro realizzazione sociale, si formano scenari di vita stabili,e in alcuni casi, complessi.
Sono i vettori dei desideri e delle capacità innate che determinano i valori di una persona, il suo pensiero e comportamento, le sue aspirazioni e capacità e le proprietà mentali. I desideri sono la base inconscia della personalità. La psicologia del sistema-vettore nel suo studio della natura umana si basa sul fondamento empirico della differenziazione dei desideri umani per vettori.
I vettori rivelano la sessualità e la specificità dell'erotismo di una persona in particolare. L'attrazione sessuale, le forme della sua realizzazione e orientamento nella scelta di un oggetto, le fantasie sessuali, le frustrazioni sessuali sono spiegate dalle peculiarità della sfera dell'inconscio. La psicologia del sistema-vettore, differenziando i desideri interni e inconsci di una persona, distingue tra tipi sistemici di sessualità. Ciò consente di comprendere con precisione le ragioni delle manifestazioni perverse, da un lato, e, dall'altro, di vedere le modalità di realizzazione positiva dell'attrazione sessuale, adeguate alle condizioni moderne della società umana.
Una delle disposizioni della psicologia del sistema-vettore è la seguente: "il piacere è dato, ma non fornito". Per realizzare i desideri, vengono inizialmente impostate tutte le capacità e le proprietà necessarie. Tuttavia, ricevere piacere in queste proprietà non è fornito dalla natura. Lo sviluppo del potenziale naturale è necessario, ma non è previsto e dipende dalla società, dall'ambiente in cui una persona è nata e cresce. Come risultato dello sviluppo di determinate proprietà, o dello stato inverso - il loro sottosviluppo, una persona riceve una sorta di strumenti di vari gradi di adeguatezza al mondo in cui vive. Padroneggia i modi per soddisfare i suoi desideri con piacere. Sviluppo e implementazione: questi concetti sono fondamentali nella psicologia del sistema-vettore di Yuri Burlan, rivelando i modi in cui i vettori si manifestano nella vita di una società individuale, collettiva.
La psicologia infantile si distingue come una direzione significativa nella psicologia dei vettori di sistema. La corretta educazione di un bambino è contribuire al suo sviluppo adeguato. E soprattutto adeguato rispetto alla propria "natura", cioè desideri-capacità innate, perché è questo che assicura lo sviluppo armonioso e naturale della psiche del bambino. L'adeguatezza dello sviluppo mentale dipende anche dal sistema di strumenti educativi, la cui scelta dovrebbe idealmente variare a seconda delle inclinazioni naturali del bambino, dall'insieme individuale di vettori di sistema che esprime le sue intenzioni mentali in relazione al mondo che lo circonda, compreso i suoi genitori, coetanei, la vecchia generazione, agli estranei. Il principio del piacere è importante per i bambini quanto lo è per gli adulti. Quest'ultimo dipendese il livello del suo riempimento rimarrà a un livello primitivo "animale", o sarà sublimato in forme socialmente accettabili. Una definizione competente dei metodi educativi può facilitare in modo significativo la comprensione reciproca e l'interazione tra genitore e figlio e non causerà mai nevrosi e deviazioni mentali in futuro. Se un bambino crescerà per essere una persona felice, una personalità sviluppata a tutti gli effetti dipende in gran parte dall'alfabetizzazione psicologica di genitori ed educatori. La psicologia del sistema-vettore consente dalla nascita di vedere le inclinazioni naturali del bambino, i suoi punti di forza e di debolezza, di identificare con precisione abilità e talenti innati e sapere come svilupparli in modo che una piccola persona possa adattarsi rapidamente alla società moderna, evitare problemi mentali e salute fisica, ed era un uomo felice,che traggono gioia e piacere dalla vita.
Il nostro più grande piacere deriva dall'interazione con le persone: l'altra persona è la più potente fonte di gioia. Ed ecco la sofferenza più grande, le riceviamo anche dalle persone, dal nostro ambiente vicino o lontano. L'uomo è un essere che vive nella società, tutta la sua vita è trascorsa in interazione con un gruppo, un collettivo. Un certo ruolo in un gruppo è dato ad una persona dalle sue aspirazioni inconsce, che possono essere tradotte in uno scenario di vita di vari gradi di consapevolezza, oppure rimangono pulsioni “immotivate” di complessi inconsci. Ci piace la realizzazione del nostro desiderio e, incarnandolo, in tal modo, volontariamente o meno, svolgiamo questo o quel ruolo nella società.
Ogni persona individualmente e tutte le persone insieme sono dirette dai loro desideri e dalle loro azioni verso l'unico obiettivo: la felicità. La psicologia del sistema-vettore differenzia otto tipi condizionali di desiderio e piacere di ricevere, che, se combinati, sommano un mosaico di carattere umano, stabiliscono caratteristiche mentali: la natura della società (mentalità) e persino la natura dell'era (formazione sociale). Nella psicoanalisi sistema-vettore di Yuri Burlan, ci sono otto "termini" - direzioni, chiamate vettori, una sorta di linee guida sul percorso per scoprire l'inconscio.
Così, Yuri Burlan nella psicologia dei vettori di sistema porta la psicoanalisi e la conoscenza della psiche umana a un livello in cui lo studio dell'inconscio delineato da Freud è portato a una conoscenza scientifica armoniosa che integra la psicologia della personalità nel contesto della psicologia sociale. Inoltre, una caratteristica distintiva della psicologia del sistema-vettore di Yuri Burlan è che in questo paradigma, basato su basi teoriche ed empiriche, viene formulato un quadro sistemico integrale del mondo, che è una delle caratteristiche distintive importanti della conoscenza scientifica.
Lista di referenze
1. Ochirov. Sistemicamente sulla tolleranza. Uno sguardo attraverso il prisma della cultura e della civiltà. // Guida metodologica per la conduzione di seminari e training di gioco finalizzati alla formazione di una coscienza tollerante. / ed. A. S. Kravtsova, N. V. Emelyanova; SPb., 2012, pagg. 109-127.
2. Freud Z. et al.. Erotica: psicoanalisi e dottrina dei personaggi. - SPb.: Casa editrice A. Goloda, 2003.
