Crescere i figli in una famiglia: uno sconosciuto tra amici
Se i genitori sono consapevoli dello stato mentale del loro bambino e sanno come svilupparlo da un animale archetipo a una persona realizzata, il processo di educazione sarà un gioco emozionante senza perdite. L'educazione casuale o secondo il principio del "come siamo stati allevati" può portare a conseguenze disastrose.
Non importa quanto si parli della crisi della famiglia, l'educazione familiare dei bambini è ancora preferita tra gli altri tipi di educazione umana. È nella famiglia che il bambino riceve la prima esperienza di socializzazione, inizia a comprendere i ruoli delle persone nella società, cerca di trovare il suo posto nel gregge umano. In un ambiente familiare, una persona impara la cooperazione e l'empatia, ha la prima idea dell'interdipendenza di ciascuno. Se i genitori sono consapevoli dello stato mentale del loro bambino e sanno come svilupparlo da un animale archetipo a una persona realizzata, il processo di educazione sarà un gioco emozionante in cui non ci sono perdenti. L'educazione casuale o secondo il principio del "come siamo stati allevati" può portare a conseguenze disastrose.
È possibile crescere coscientemente i figli in una famiglia senza autoinganno, speranze infondate e delusioni crudeli. Un prerequisito per questo è il pensiero sistemico, che qualsiasi genitore premuroso o educatore, indipendentemente dall'istruzione di base, dall'età e dal sesso, riceve durante la formazione di Yuri Burlan "Psicologia del sistema-vettore". L'idea della matrice mentale a otto dimensioni consente di sviluppare il bambino nell'unico modo corretto, riempiendo i veri desideri (vettoriali) del bambino.
L'educazione in quanto tale è un sistema di azioni coscienti finalizzate allo sviluppo dei tratti della personalità vettoriale.
Tirannia d'amore, o sii felice per me
È un paradosso, ma è l'amore appassionato per il tuo bambino che diventa sempre più motivo del crollo dello scenario di vita di una persona "amata" nell'infanzia. L'educazione dei bambini in una famiglia in questo caso è caratterizzata da:
- completo svincolo del bambino da ogni responsabilità per le sue azioni (“Papà sa meglio!”);
- tutela russa tradizionale di un bambino fino ai quarant'anni, fino a quando i genitori non diventano decrepiti ("Che razza di moglie sei qui?! Tua madre è qui!");
- "Regola autoritaria", in cui il bambino è obbligato ad adempiere ciecamente alla volontà dei genitori e ad adempiere alle responsabilità assegnategli dai suoi genitori per raggiungere la felicità ("È ora che tu ti sposi, è ora che allattiamo i nostri nipoti!").
L'amore naturale per i bambini costringe i genitori a crescerli ed educarli, a condividere la loro esperienza. Vediamo il ruolo dei genitori nell'educazione dei figli per garantire che i bambini non ripetano i nostri errori, che vivano meglio di noi, più felici. Ogni persona, in un modo o nell'altro, percepisce il mondo attraverso il prisma della sua esperienza, del suo psichico, della sua personalità. Qui sta il pericolo principale: il desiderio di educare un bambino a sua immagine e somiglianza, di creare una sorta di modello migliorato di se stessi per spostarlo in un futuro di maggior successo. Miraggi pericolosi, il cui risultato può essere una rottura dello scenario di vita unico di un bambino, che è completamente diverso dai genitori in un vettore.
Un fattore oggettivo si aggiunge al desiderio soggettivo di proteggere il bambino dagli errori con la sua comprovata esperienza nel corso degli anni: la rapida svalutazione di questa esperienza nel panorama moderno. Non abbiamo nulla da trasmettere di mano in mano ai nostri figli, sono nati diversi da noi, per condizioni di vita differenti, alle quali noi stessi a volte non riusciamo ad adattarci pienamente. Ciò riguarda principalmente i genitori, nella cui matrice vettoriale mentale è presente un vettore anale. La conoscenza sistemica consente a tali genitori di valutare oggettivamente la loro esperienza ed evitare di imporre le proprie rimostranze alla vita, camuffate da iperprotezione e autoritarismo ai loro figli ("Non ci sono riuscito, quindi mio figlio o mia figlia dovrebbero farlo, dammi ciò che ho perso nella vita").
C'è anche un altro estremo. I genitori della pelle, ben adattati al panorama moderno, preferiscono comprare i loro figli con regali costosi e paghette, piuttosto che allevarli. Il tempo è denaro, ma non c'è tempo per i bambini. Fin dall'infanzia, il bambino è affidato alle cure di una tata, una governante e poi un costoso (il migliore!) Istituto scolastico. Un bambino del genere è un orfano con genitori viventi, si abitua a ricevere senza cercare, il che significa che non diventerà mai un capofamiglia attivo come i suoi genitori, rimanendo un primate apatico pigro con richieste esorbitanti e inevitabili delusioni. Nonostante l'apparente abbondanza intorno al bambino, i suoi veri desideri (vettoriali) non sono soddisfatti, lo sviluppo della personalità, nonostante i fondi investiti, non si verifica.
Senza andare agli estremi, si dovrebbe riconoscere che il più delle volte i genitori sinceramente non sanno come crescere i propri figli. Non avendo nelle sue proprietà psichiche pari a quelle di un bambino, fino a poco tempo fa era impossibile istruirlo adeguatamente. Socievole, attiva, allegra e loquace madre pelle-orale di un bambino sano, come fai a capire che il bambino ha bisogno di silenzio e solitudine, che sono vitali per lui, e lo butti nella follia con il tuo pianto? Sinceramente lavorando per 20 anni in un posto, il papà di un ragazzo della pelle, come puoi non tirare fuori un ladro con una cinghia e rendersi conto che le conseguenze della tua educazione possono essere molto peggiori di un piccolo cambiamento rubato in uno spogliatoio della scuola?
Recentemente esiste la possibilità di "perdere la pazienza" (in senso positivo). La conoscenza sistemica rivede completamente la psicologia delle relazioni genitore-figlio, basata sulla struttura dell'inconscio mentale. Durante la formazione, i genitori ricevono informazioni dettagliate sulle proprietà di ciascun vettore e sulle leggi del loro sviluppo, implementazione e influenza reciproca nella matrice mentale a otto dimensioni. L'educazione anche del più contraddittorio nelle proprietà di un bambino si trasforma in un gioco emozionante secondo le leggi della natura.
"Bambini indaco" sotto il fondamento della genitorialità tradizionale
Il ruolo dei genitori nell'educazione dei figli nel panorama moderno è completamente diverso da quello che era anche 30 anni fa. Un cambiamento completo dei punti di riferimento avviene in un tempo da due a tre volte più breve della vita di una generazione. La necessità di una risposta adeguata alle esigenze del tempo è folle. La natura soddisfa questi requisiti spingendo nel mondo bambini con proprietà mentali uniche. Vengono offerte loro opportunità inedite per comprendere il mondo, stanno rapidamente padroneggiando le informazioni, prima del volume e della complessità di cui soccombono le generazioni precedenti. I "bambini indaco" sono chiamati adulti che non capiscono cosa sta succedendo.
All'età di tre anni, un bambino moderno utilizza già un computer, nella scuola primaria fa una presentazione-presentazione su argomenti rilevanti, ad esempio, "Creare un modello in movimento" sul tema "Robotica", nella scuola secondaria questi bambini sono felici per partecipare al progetto internazionale CERN. Prodigi? - No. Figli comuni del loro tempo. Come educarli, avendo nel loro modello mentale "obsoleto" della generazione passata? Il ruolo dei genitori nell'educazione dei bambini moderni può essere veramente compreso solo attraverso il prisma del pensiero sistemico. Vedere, comprendere il volume otto-dimensionale della psiche del bambino e, sulla base di questa comprensione, costruire un algoritmo per lo sviluppo di solo questo insieme di vettori secondo lo scenario ottimale è compito di un moderno genitore-educatore.
Il tempo in cui i genitori ricompensavano il bambino con la loro preziosa esperienza come un gagliardetto rotolante è finito. Oggi, tutto ciò che i genitori possono e dovrebbero dare a un bambino è un'opportunità per adattarsi a un panorama complesso in rapida crescita. Anche se loro stessi non possiedono tali proprietà, ora è possibile farlo. Questo viene insegnato durante i corsi di Yuri Burlan "Psicologia del sistema-vettore". Il ruolo della famiglia nell'educazione di un bambino non sta diminuendo, ma ora la famiglia deve affrontare altri compiti educativi, essere al livello dei quali è una condizione per il successo dell'educazione dei bambini in una famiglia.
Raggiungi la pubertà
Creando determinate condizioni per crescere i figli in una famiglia, sono i genitori che decidono se i loro figli si svilupperanno secondo la loro predestinazione naturale. Alcuni scelgono il non intervento, limitandosi all'alimentazione, che porta al sottosviluppo mentale, a un fallimento nell'archetipo e, in ultima analisi, a un finale negativo. Le esigenze della nostra realtà contemporanea sono così elevate che possiamo sopravvivere rimanendo a livello animale, ad es. nell'archetipo, impossibile.
La natura ci dà bambini multi-vettore, che prima non esistevano. Crescere i figli è sempre più difficile. Già nella prima infanzia, i vettori superiori (principalmente sonori e visivi) sono evidenti e molti genitori ben intenzionati cercano di svilupparli in un bambino fin dalla tenera età. Ci sono molte offerte adesso. I bambini della pelle e del suono mostrano risultati eccellenti negli scacchi, i bambini visivi vanno alle scuole d'arte con entusiasmo. Club di scacchi, scuole di musica, innumerevoli circoli: vuoi essere in tempo ovunque e non c'è tempo per la comunicazione con i coetanei. Questa comunicazione può essere trascurata per il bene di uno sviluppo intellettuale forzato? Non.
Senza una classifica tempestiva (dai 4-5 anni) nel team (system pack), i vettori inferiori rimangono senza sviluppo. La comunicazione in uno stormo di coetanei è necessaria per ogni bambino, solo in questo modo può imparare a distinguere le proprietà degli altri e capire il suo posto. Il tempo per la classifica per strada è passato, i nostri figli praticamente non camminano nel cortile. Quando si sceglie un "hobby club" per un bambino, questo fattore deve essere preso in considerazione. Un bambino sano di pelle non può solo sedersi a scacchi, ma anche partecipare a una partita di sport di squadra, studiare in un teatro o in uno studio di danza. Un piccolo artista ano-visivo sarà felice di leggere e scambiare impressioni su ciò che ha letto con i suoi coetanei, questi bambini imparano le lingue straniere con interesse, sono impegnati nel collezionare. Qualunque cosa faccia il bambino, è importante che abbia una cerchia sociale,dove può esprimersi e sentire la sua importanza per gli altri.
Grave depressione dei giovani, furto e prostituzione tra bambini e adolescenti, diagnosi neurologiche e psichiatriche deludenti, suicidi di massa dei bambini: tutte queste sono le conseguenze del sottosviluppo delle proprietà vettoriali dell'inconscio mentale dovuto all'analfabetismo psicologico dei genitori proprio quando lo era solo possibile farlo, cioè prima della pubertà. In questo senso, il ruolo dei genitori nell'educazione dei figli è molto maggiore di quanto si pensi comunemente. Solo i genitori sono responsabili dello sviluppo dei bambini fino alla pubertà. In futuro, si realizza solo ciò che si sviluppa, niente "da sviluppare" sarà possibile.
Tutte le famiglie sono ugualmente felici, il pensiero classico e aveva ragione. Una famiglia felice è una famiglia in cui bambini felici crescono, sviluppano e realizzano persone del nostro futuro comune. Quali sono le leggi per crescere i figli in una famiglia e l'educazione familiare può essere basata su alcune regole stabilite una volta per tutte?
Il ruolo della madre nella crescita dei figli
Tutte le regole, come le nostre condizioni di vita, cambiano. Più recentemente, si è creduto che per creare un'unione familiare duratura, fosse necessario trovare una persona unica - la tua "anima gemella". Se il matrimonio si è sciolto, è diventato chiaro che la metà è stata scelta per errore. La moderna ricerca sistemica del mentale dimostra: possiamo essere felici con molte persone, una varietà di coppie può crescere e allevare bambini felici, se sono sistematicamente consapevoli della loro mente e mentale del loro bambino. Conoscere le regole per combinare i vettori in una coppia, creare e, soprattutto, salvare una famiglia non è difficile. Le condizioni per crescere i figli in una tale famiglia sono di molti ordini di grandezza migliori rispetto alle famiglie in cui lo sviluppo del bambino è lasciato al caso e all'ispirazione dei genitori.
Cambiamenti significativi hanno influenzato anche la distribuzione dei ruoli tra madre e padre nell'educazione familiare dei bambini. Il ruolo della madre nell'educazione dei figli è stato e rimane fondamentale. I bambini possono non avere affatto un padre, ma deve essere richiesta una madre che fornisca al bambino il senso di sicurezza di base. Nel mondo moderno, le donne, insieme agli uomini, sono impegnate nel provvedere alle famiglie, le madri non guadagnano meno, e talvolta più di altri padri. Ma una donna è anche responsabile della crescita di un figlio, inoltre, il ruolo di una madre è fondamentale per una donna, questo è il suo ruolo naturale.
Il ruolo del padre nell'educazione familiare dei figli è l'approvvigionamento, gli alimenti. La stragrande maggioranza dei padri vede i propri figli solo la sera, e questo è sufficiente. La cosa principale è stabilire l'autorità del padre in famiglia, per chiarire ai bambini che, sebbene il papà non si preoccupi di loro tutto il giorno, gioca un ruolo molto importante: fornisce e protegge la famiglia, risolve alla grande i problemi. Anche quelli dei padri che si prendono cura dei bambini con visibile piacere, i migliori padri-insegnanti anali, possono insegnare al bambino solo certe cose, ma l'educazione e lo sviluppo nel loro insieme è compito della madre. L'atteggiamento dei bambini nei suoi confronti dipende in gran parte dall'atteggiamento della madre nei confronti del padre. Se una donna con figli esprime disprezzo, insoddisfazione nei confronti del padre, ciò ha un effetto dannoso sulla sua autorità e, di conseguenza, sul processo di educazione. La paternità è un ottimo motivo per diventare migliore per qualsiasi uomoun padre sviluppato e realizzato offre ai bambini un modello degno.
Devi capire che le tradizioni familiari nell'educazione dei figli non sono assolute e dovrebbero lasciare il posto a un'accurata e priva di errori genitoriali dei bambini, tenendo conto delle loro caratteristiche psicologiche innate. Alla formazione "System Vector Psychology", molte donne ammettono di essere riuscite a risolvere problemi completamente senza uscita con i bambini: un bambino capriccioso ha fermato l'isteria, uno scolaro "non insegnabile" ha iniziato a studiare, un "incontrollabile" ha smesso di essere maleducato e scattante, le diagnosi di ADHD e autismo vengono rimosse, le relazioni vengono ripristinate in famiglia.
Non c'è misticismo qui. Realizzando se stessi, la loro mente, i genitori vedono chiaramente i propri errori nel crescere un figlio, quando questi errori possono ancora essere corretti. Si rammaricano solo di una cosa durante la formazione: di non aver ricevuto questa conoscenza prima. Quanti fastidiosi errori si sarebbero potuti evitare, da quali incredibili difficoltà avresti potuto salvare te stesso ei tuoi cari! Ognuno trova la risposta alla propria dolorosa domanda: come migliorare i rapporti con il proprio figlio, come far imparare un bambino, cosa fare se i bambini rubano?
Siamo in tanti, ma c'è un sistema!
Crescere i figli in una famiglia numerosa è un argomento per uno studio separato. Soggetto a una serie di regole sistemiche, la socializzazione di un bambino in una famiglia numerosa può procedere più velocemente, i bambini provenienti da famiglie numerose diventano più adatti alla sopravvivenza, imparano ad aiutare i più piccoli, sono responsabili del compito assegnato e sono meno dipendenti da i loro genitori. Non è facile prestare attenzione a ogni bambino in una simile famiglia, ma anche qui la conoscenza della psicologia dei vettori di sistema viene in soccorso. Comprendendo che tipo di bambino ci troviamo di fronte, gli poniamo un compito corrispondente al suo vero desiderio (vettore). Il completamento di tali compiti sviluppa proprietà del vettore e prepara la psiche del bambino per un ingresso morbido e indolore nella pubertà.
La mancanza di un accesso diffuso all'assistenza psicologica ai genitori con molti bambini è uno dei motivi per cui le persone hanno paura di avere più di due figli. L'assistenza materiale da sola non è sufficiente qui. Durante l'addestramento di Yuri Burlan, riceviamo la chiave del mentale di ogni bambino, oltre a raccomandazioni complete su come trasformare il caos primordiale di diversi bambini di età e temperamenti diversi in un meccanismo ben funzionante per la classificazione e l'assistenza reciproca basata su ruoli chiaramente definiti del pacchetto sistemico.
Parlando dei problemi dell'educazione familiare, non si può non toccare il tema dell'adozione. L'adattamento di un figlio adottivo in famiglia segue le stesse regole dell'educazione dei propri figli. La psicologia dei vettori di sistema consente di determinare facilmente i vettori di qualsiasi persona, indipendentemente dalla sua età, sesso, nazionalità, origine sociale o religione. Una visione sistematica del sensitivo di un nuovo membro della famiglia lo rende comprensibile e prevedibile e le sue reazioni a determinati eventi sono previste e spiegabili. È chiaro che in tali condizioni molte difficoltà semplicemente non sorgono.
