"The Teacher" è un film su un vero insegnante e una generazione che non si è persa. Parte 2
Tuttavia, Alla Nikolaevna ha davvero odio per i bambini? Non. Non si prefigge l'obiettivo di intimidire, di vendicare la sua umiliazione. Vuole farti pensare a cose importanti nella vita - chi diventeranno senza la capacità di vivere tra le persone, senza una buona educazione.
Parte 1
Ai bambini deve essere insegnato a vivere nella società
Devi parlare con i bambini. E se i genitori non danno ai bambini la conoscenza elementare di come vivere nella società, l'insegnante deve farlo. La pistola non è certamente il modo migliore per sforzarti di ascoltare, ma ha funzionato.
Tuttavia, Alla Nikolaevna ha davvero odio per i bambini? Non. Non si prefigge l'obiettivo di intimidire, di vendicare la sua umiliazione. Vuole farti pensare a cose importanti nella vita - chi diventeranno senza la capacità di vivere tra le persone, senza una buona educazione.
"Devi capire che non c'è niente di più importante al mondo delle relazioni umane".
"… Nella vita di una persona non c'è solo un piccolo progetto personale …"
"Quali compiti puoi risolvere se sei ignorante, se sei individui informi, con la tua arretratezza morale?.."
Per prima cosa, vediamo come l'antipatia scoppia tra i ragazzi. Antipatia non solo per l'insegnante e il mondo che lo circonda, ma anche per i suoi compagni di classe. Nelle due ore che passa la pistola da una mano all'altra, imparano molto l'uno sull'altro. A proposito di ambizioni, valori, egoismo. Minacciano l'odiato insegnante, poi la classe. In una situazione del genere, non importa chi odiare.
La svolta è l'intervento di Ira, l'amica di Boytsov, proprietaria del vettore visivo. La cultura le dice in faccia: "È così spaventoso non sapere cosa sia l'amore!" La cultura, come un modo per superare l'ostilità nella società, è stata creata dalla misura visiva. Il proprietario del vettore visivo è la persona più emotiva per la quale la vita umana, l'amore e la compassione sono i valori più importanti. Per migliaia di anni, la cultura ci ha aiutato a sopravvivere, a non ucciderci a vicenda per l'ostilità che è sorta con l'uomo.
I ragazzi hanno superato il limite, hanno quasi perso il loro aspetto umano, hanno perso il senso del valore della vita umana. Ira ha ricordato loro ciò che ci rende una persona colta: l'amore, la compassione. Dopo di ciò, provano compassione per Alla Nikolaevna. Leggono insieme una poesia, iniziano ad ascoltare l'insegnante, rispondono alla lezione, si sostengono a vicenda e l'insegnante.
È necessario vedere - con quale felicità gli occhi di Alla Nikolaevna brillano quando gli studenti rispondono alla lavagna. “Sei intelligente, talentuoso. Stai ancora pensando … Oggi ho visto per la prima volta che potresti fare una buona squadra.
Perché ha funzionato?
La cosa più difficile da superare è l'egocentrismo per Artyom, soprannominato il Rospo. È il proprietario di vettori visivi e sonori che danno a una persona la massima intelligenza. È un ragazzo molto intelligente e riflessivo, ma un brillante individualista, egocentrico, che disprezza non solo un insegnante debole, ma anche i suoi compagni di classe. Nessuno decide di lui.
“Ti serve tutto questo per un fico? - dice all'insegnante. - Che te ne frega se conosciamo la storia o no? Questa è la nostra vita e noi stessi abbiamo il diritto di scegliere ciò di cui abbiamo bisogno ". Chiama i ragazzi "bastardi senza scrupoli, codardi".
Le parole di Alla Nikolaevna sul mondo russo tornano utili qui: “Nel nostro mondo russo, si può disprezzare una persona secondo i suoi deserti o semplicemente per sembrare superiore a lui. Ma non possiamo disprezzare la società. Il nostro mondo non lo perdona. Questo è orgoglio."
Come esattamente un saggio insegnante definisce la peculiarità della mentalità collettivista e comunitaria russa, in cui il pubblico è sempre posto al di sopra del personale. Le sue parole cadono dritte nel cuore, perché è così che si sente ogni russo. E ora alla domanda-minaccia di Artem "Chi è per l'insegnante?" tutta la classe si alza: "Io sono per l'insegnante!"
L'assalto alla classe da parte delle forze speciali ha interrotto la battaglia di Alla Nikolaevna con l'egocentrismo di Toad. L'insegnante viene portato via in ambulanza con un infarto.
Eppure, Alla Nikolaevna riesce a rivelare il potenziale dei suoi studenti mostrando loro valori importanti per qualsiasi persona russa. Dimostra in modo convincente che il successo di una persona nella vita dipende da quanto si adatta alla società, da quanto può beneficiare le altre persone.
Non è la violenza che funziona, ma una conversazione ponderata con i bambini su argomenti che sono molto importanti per loro. Probabilmente nessuno ha mai prestato loro tanta attenzione, parlato con loro come con gli adulti, non ha cercato di mostrare ciò che è più importante nella vita.
Ricorda questo giorno
Il distaccamento delle forze speciali viene chiamato dal preside della scuola dopo che il genio del computer Biryukov riesce ad accendere momentaneamente la telecamera nell'ufficio di storia. Sullo schermo del monitor, vedono un uomo con una pistola, dopo di che l'immagine scompare. Forse la classe è stata conquistata dai terroristi?
Il colonnello Kadyshev arriva su chiamata alla scuola dove una volta ha studiato se stesso. Ha un grande rispetto per la sua insegnante Alla Nikolaevna, perché è stata lei a instillare in lui i valori corretti. "Gli hooligan sono buoni colonnelli", dice. E questo è in gran parte dovuto a lei.
Shilovsky è in qualche modo simile a Kadyshev - lo stesso prepotente inveterato, il leader non ufficiale della classe. Il colonnello ha qualcosa da comunicargli:
- Ricorda questo giorno. Forse tornerà utile nella vita.
- In termini di?
- Un leader, se, ovviamente, è un leader, deve pensare a tutti e ciascuno separatamente. Essere responsabile verso la società e per la società, e non usarla nel proprio interesse … L'insegnante oggi ha dato a tutti voi una seconda possibilità, perché è responsabile di tutti.
Ancora una volta, queste parole ci rimandano ai valori uretrali. Un leader naturale è una persona con un vettore uretrale che mette la vita del branco al di sopra della sua. Si assume sempre la responsabilità del suo gregge ed è sempre pronto a sacrificarsi per lei. Guida coloro che lo seguono nel futuro. Il proprietario del vettore uretrale è dalla nascita. Mentalmente, tutti i russi sono così.
Legge o giustizia?
La fine del film completa l'immagine della mentalità russa. Questo non è l'Occidente, dove gli studenti devono rispondere per legge per aver portato armi in classe. Questa è la Russia, in cui le decisioni non vengono prese secondo la legge umana, ma secondo la più alta legge di giustizia e misericordia.
I ragazzi hanno già ricevuto la loro lezione più importante di vita, si sono resi conto molto, in pratica erano convinti di cosa è bene e cosa è male. La punizione cambierà poco nelle loro vite. I bambini sono il nostro futuro, e per questo è possibile trasgredire la legge umana: nascondere prove, una pistola, mettere a tacere il caso. Il colonnello Kadyshev fa proprio questo.
Ha ragione? Dal punto di vista della legge - no, ma dal punto di vista del futuro - sì. Alla fine del film, vediamo i frutti di questa educazione irrazionale. I bambini sono felici, sono diventati amici, si sentono una squadra, rispettano gli adulti. L'incomprensione tra insegnanti e studenti è scomparsa. Adesso sono insieme sia al lavoro che a riposo. Alla Nikolaevna è sopravvissuta a un attacco di cuore ed è completamente diversa da una persona schiacciata dalle circostanze. È anche felice.
Dalla guerra alla pace e alla comprensione
Il film fa molte domande, ma non risponde a tutte. Un lieto fine sembra una felice eccezione alla regola. È solo che al cinema il talento dell'insegnante ha aiutato a superare l'alienazione tra bambini e adulti, ha aiutato i bambini a crescere, a sopravvalutare se stessi e gli amici, a fare un passo l'uno verso l'altro.
Come, nella vita reale, assicurarsi che questa alienazione non sorga in massa? In modo che la scuola moderna non debba essere un luogo di ostilità tra studenti e insegnanti, ma diventare uno spazio per ricevere una conoscenza approfondita ed educare una Persona e un Cittadino?
Questo è possibile e queste non sono parole elevate. Esiste una scienza pratica, la psicologia dei vettori di sistema di Yuri Burlan, che può dare enormi risultati in questa direzione. Quando una persona che ha talento per crescere i bambini dalla nascita, che comprende sistematicamente le ragioni psicologiche di tutto ciò che accade nella società e in ogni singola persona, comprende i bambini come se stessi e può sviluppare i loro talenti innati, dare una guida, allora la situazione a scuola cambierà drasticamente …
Puoi leggere cosa ne pensano i professionisti sul portale della psicologia dei sistemi vettoriali nella sezione "Recensioni di professionisti".
Ecco l'opinione di Anna Vyacheslavovna Vinevskaya, candidata di scienze pedagogiche, formata da Yuri Burlan:
"La pedagogia orientata alla persona e l'approccio all'attività del sistema, proclamato negli standard educativi dello Stato federale, possono essere utilizzati solo se l'insegnante ha conoscenza della psicologia del sistema-vettore".
Vinevskaya Anna Vyacheslavovna, candidata di scienze pedagogiche, Taganrog Leggi il testo completo del risultato
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